ЗАНЯТИЕ 19. Звук и буква X

К оглавлению
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 

Задание 1. Перед тобой на картинке мальчик Харитон. Он мечтает стать хорошим хоккеистом. А еще он любит халву, хурму, сухари, уху, орехи. (Логопед интонационно выделяет звук X в словах.) Какой звук я выделяла? А с какого звука начинается имя мальчика? Это любимый звук Харитона. Какую картинку я не назвала? Догадался, почему? Назови любимые продукты Харитона, выделяя голосом звук X.

 

 

Задание 2. Проведи разноцветные дорожки от Харитона к картинкам, в названиях которых слышится звук X. Скажи, что он любит есть? (Логопед следит за интонированием звука X в речи детей и употреблением слов в нужном падеже.)

Задание 3. Проводи пальчиком по дорожкам и называй, о чем мечтает Харитон? Чем он поделится с другом? Чему он рад? Кем хочет стать Харитон?

Задание 4. Найди в подписанных названиях предметов букву X, подчеркни ее, произнося при этом звук X.

Задание 5. Обведи пунктирные линии вокруг предметов и раскрась картинки.