Природные зоны

К оглавлению
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 
68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 
85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 
102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 
119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 
136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 
153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 
170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 
187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 
204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 
221 222 223 224 

Ганейзер Г. Е. Река в пустыне. Рис. А. Кондрать­ева. М., Детгиз, 1960. 207 стр.

Автор этой книги участвовал в экспедиции, кото­рая изучала особенности туркменской пустыни Кара-

кумы, чтобы привести в нее воды могучей реки Аму-Дарьи. В местах, где раньше воду отмеряли глотками, через 6 лет прошел многоводный канал (V—VII кл.).

Ганейзер Г. Е. С севера на юг. Рассказы. Цветные вклейки Г. Никольского. М., Детгиз, 1955. 166 стр.

Вы отправитесь в путешествие с севера на юг. Будете мчаться на оленях по тундре, углубитесь в чащу леса, побродите по степи, увидите лес... в пустыне. А о том, что случится с вами высоко в горах Памира, вы, наверное, будете долго рассказывать друзьям (V—VII кл.).

Михайлов Н. Н. Иду по меридиану. Путешествие от полюса к полюсу. Фото автора. М., Детгиз, 1958. 191 стр. (Школьная б-ка).

«На Северном полюсе», «В центре мира», «Через полярный круг», «Рядом Африка», «Тропик Рака», «Шторм в Антарктике» — так называются некоторые главы этой увлекательной книги (V—VIII кл.).

Кожевников А. В. По тундрам, лесам, степям и пус­тыням. Рис. Т. Коцубей и А. Стахеевой. Изд. 3. М., Детгиз, 1954. 182 стр. (Школьная б-ка).

От суровой Арктики до знойных пустынь Сред­ней Азии, от безлесных тундр до пышных субтропиков, от лесов Западной Украины и Белоруссии до дремучей тайги Уссурийского края проведет вас писатель и пока­жет богатство растительного мира нашей Родины. Одна из глав расскажет вам, как ученые прочитали «днев­ник» Земли и узнали о растительном мире на Земле в далеком прошлом (VI—VIII кл.).

Карпов Г. В. В саваннах. Книга для учащихся. М., Учпедгиз, 1960. 120 стр. с илл.

Саванны — вид тропической растительности: тра­вянистый покров в сочетании с группами деревьев. В книге большое внимание уделено саваннам Африки. Показаны растительность саванны, ее богатейший жи­вотный мир, от грозного льва до муравья термита. Здесь часто приводятся отрывки из книг различных путешественников, которые побывали в саваннах различных частей света (V—VIII кл.).

Происхождение жизни на Земле

В этом разделе — книги о древнейших временах нашей Земли, о том, как было высчитано, сколько лет Земле, когда появились первые растения и животные, первые люди, кто были их предками, как узнали люди то, чего никто из людей не видел.

Научные знания о происхождении жизни помогут вам раскрыть лживость и нелепость религиозных ле­генд о происхождении Земли и всего живого. В буду­щем многим из вас эти научные знания помогут в по­исках богатств Земли.

Голосницкий Л. И. Путешествие в прошлое. Рис. А. Келейникова. М., Детгиз, 1957. 112 стр. с илл. (Школьная б-ка) (VI—VII кл.).

Борчев А. А. Рассказы о зеленом друге. М., Дет­гиз, 1955. 176 стр. с илл. (Школьная б-ка).

Как возникли и развились на Земле растения (VII—VIII кл.).

Громов В. И. Из прошлого Земли. Изд. 3. М., Гостехиздат, 1955. 64 стр. с илл. и карт. (Науч.-просвет. б-ка),(VII—VIII кл.).

Трофимов Б. А. Жизнь в глубинах веков. М., Госкультпросветиздат, 1957. 150 стр. с илл. (VII—VIII кл.).

Опарин А. И. Происхождение жизни. М., Воениздат, 1959. 127 стр. с илл. (Науч.-попул. б-ка).

448

«Если человек произошел от более просто устро­енных млекопитающих, млекопитающие произошли от пресмыкающихся, пресмыкающиеся от земноводных, земноводные от рыб и т. д., то как же возникли те наи­простейшие живые существа, которые явились родона­чальниками всего живого на Земле?» (VII—VIII кл.).

Эмме А. М. Наука и религия о происхождении жизни на Земле. Изд. 2, переработ. М., Госполитиздат, 1956. 112 стр. (VII—VIII кл.).

Эйвельманс Б. По следам неизвестных животных. Рис. Г. Никольского. Пер. с франц. М., «Детский мир», 1961. 71 стр.

Очень немногие слышали о слонах-карликах, о карликах бегемотах, о черве с лапками, о звере с птичь­им клювом, о драконе с острова Комодо.

Бельгийский зоолог Эйвельманс решил написать доступную для всех книгу о малоизвестных животных и о других удивительных существах, обитающих на Земле. Истории, рассказанные в книге,— не хитроум­ные выдумки, а действительные события. Многие из этих событий произошли совсем недавно (V—VIII кл.).

Акимушкин И. И. Следы невиданных зверей. М., Географгиз, 1961. 256 стр. с илл. (Рассказы о природе).

Автор поведет вас в тропический лес, поможет заглянуть в морские глубины. Вы узнаете, какие не­ожиданные существа таятся в этих труднодоступных районах нашей Земли, сколько новых зверей и птиц открыто наукой за последние полвека и как много еще нужно изучить и открыть (VI—VIII кл.).