§ 1. ПОНЯТИЯ МЕТОДА И МЕТОДОЛОГИИ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

К оглавлению
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
51 52 53 54 55 56 

Метод научного исследования – это способ познания объективной

действительности. Способ представляет собой определенную последователь-

ность действий, приемов, операций.

В зависимости от содержания изучаемых объектов различают методы

естествознания и методы социально-гуманитарного исследования.

Методы исследования классифицируют по отраслям науки: матема-

тические, биологические, медицинские, социально-экономические, право-

вые и т.д.

В зависимости от уровня познания выделяют методы эмпирического,

теоретического и метатеоретического уровней 42.

К методам эмпирического уровня относят наблюдение, описание, срав-

нение, счет, измерение, анкетный опрос, собеседование, тестирование, экспе-

римент, моделирование и т.д.

К методам теоретического уровня причисляют аксиоматический, гипо-

тетический (гипотетико-дедуктивный), формализацию, абстрагирование, об-

щелогические методы (анализ, синтез, индукцию, дедукцию, аналогию) и др.

Методами метатеоретического уровня являются диалектический, ме-

тафизический, герменевтический и др. Некоторые ученые к этому уровню от-

носят метод системного анализа43, а другие его включают в число общелогиче-

ских методов44.

В зависимости от сферы применения и степени общности различают ме-

тоды:

1) всеобщие (философские), действующие во всех науках и на всех этапах

познания;

2) общенаучные, которые могут применяться в гуманитарных,

естественных и технических науках;

3) частные – для родственных наук;

4) специальные – для конкретной науки, области научного познания.

Подобную классификацию методов можно встретить и в юридической литера-

туре45.

От рассматриваемого понятия метода следует отграничивать понятия

техники, процедуры и методики научного исследования.

Под техникой исследования понимают совокупность специальных

приемов для использования того или иного метода, а под процедурой ис-

следования – определенную последовательность действий, способ органи-

зации исследования 46.

Методика – это совокупность способов и приемов познания. Напри-

мер, под методикой криминологических исследований понимают систему

способов, приемов, средств сбора, обработки, анализа и оценки информации о

преступности, её причинах и условиях, личности преступника и других крими-

нологических явлениях 47.

Любое научное исследование осуществляется определенными приемами

и способами, по определенным правилам. Учение о системе этих приемов,

способов и правил называют методологией. Впрочем, понятие «методология» в

литературе употребляется в двух значениях:

1) совокупность методов, применяемых в какой-либо сфере деятель-

ности (науке, политике и т.д.);

2) учение о научном методе познания 48.

Каждая наука имеет свою методологию. Юридические науки также

пользуются определенной методологией. Ученые-юристы определяют её

по-разному. Так, В.П. Казимирчук толкует методологию правоведения как

применение обусловленных принципами материалистической диалектики

системы логических приемов и специальных методов исследования пра-

вовых явлений 49.

Сходное понятие научной методологии права и государства дано в

учебнике по теории государства и права: это применение обусловленной фи-

лософским мировоззрением совокупности определенных теоретических прин-

ципов, логических приемов и специальных методов исследования государст-

венно-правовых явлений 50.

По мнению других авторов, методология есть учение о методах, приме-

няемых в правовых науках для изучения своего предмета 51.

С точки зрения А.Д. Горбузы, И.Я. Козаченко и Е.А. Сухарева, методо-

логия правоведения – это базирующееся на принципах материализма науч-

ное познание (исследование) сущности государства и права, адекватно отра-

жающее их диалектическое развитие 52.

По поводу последней точки зрения следует заметить, что понятие

методологии несколько уже понятия научного познания, поскольку по-

следнее не ограничивается исследованием форм и методов познания, а

изучает вопросы сущности, объекта и субъекта познания, критерии его

истинности, границы познавательной деятельности и т.д.53

В конечном счете и юристы, и философы под методологией научно-

го исследования понимают учение о методах (методе) познания, т.е. о сис-

теме принципов, правил, способов и приемов, предназначенных для успеш-

ного решения познавательных задач. Соответственно методология юридиче-

ской науки может быть определена как учение о методах исследования го-

сударственно-правовых явлений.

Существуют следующие уровни методологии:

1. Всеобщая методология, которая является универсальной по отно-

шению ко всем наукам и в содержание которой входят философские и

общенаучные методы познания.

2. Частная методология научных исследований для группы родствен-

ных юридических наук, которую образуют философские, общенаучные и

частные методы познания, например, государственно-правовых явлений.

3. Методология научных исследований конкретной науки, в содер-

жание которой включаются философские, общенаучные, частные и специ-

альные методы познания, например, методология криминалистики, кри-

минологии и других юридических наук.