Синтаксис словосочетания и простого предложения Беловольская Л.А.
Оценка: 73 (+/-). Просмотров: 7233
- Аннотация
- КОНСПЕКТ ЛЕКЦИИ: СИНТАКСИС. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ
- Вопросы:
- Рекомендуемая литература:
- 1. Термин "синтаксис" употребляют для обозначения и объекта изучения и раздела науки о языке.
- 2. Синтаксические единицы - это конструкции, в которых их элементы (компоненты) объединены синтаксическими связями и отношениями.
- 3. "Синтаксические связи и отношения между элементами (компонентами) синтаксических единиц являются основным признаком синтаксических построений" (Чеснокова Л.Д., с. 6).
- 4. Для построения синтаксических единиц употребляются словоформы, служебные слова, типизированные лексические элементы, интонация, порядок слов и др. Все эти средства служат также для оформления синтаксических связей и выражения синтаксических отношений.
- 5. В морфологии у частей речи разграничиваются лексические и грамматические (категориальные) значения. Так же и в синтаксисе. Все синтаксические единицы имеют лексические (речевые, индивидуальные) и грамматические (языковые, синтаксические, категориальные и т.д.) значения.
- 6. История изучения русского синтаксиса берет свое начало с "Российской грамматики" М.В. Ломоносова (1755). Расцвет русской синтаксической науки наступает в 19 - нач.20 в., когда получают развитие основные направления отечественного языкознания: логико-грамматическое (Ф.И. Буслаев, Н.И. Греч, К.С. Аксаков), психологическое (А.А. Потебня, Д.Н. Овсянико-Куликовский), формально-грамматическое (Ф.Ф. Фортунатов, А.М. Пешковский).
- КОНСПЕКТ ЛЕКЦИИ: СЛОВОСОЧЕТАНИЕ
- Вопросы:
- Рекомендуемая литература:
- КОНСПЕКТ ЛЕКЦИИ: ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
- Вопросы:
- Рекомендуемая литература:
- КОНСПЕКТ ЛЕКЦИИ: ПРОСТОЕ ДВУСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- Вопросы:
- Рекомендуемая литература:
- КОНСПЕКТ ЛЕКЦИИ: ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- Вопросы:
- Литература:
- Односоставные предложения глагольного типа
- Инфинитивные предложения.
- Семантическая классификация.
Похожие книги
Концепт “закон” в английской и русской лингвокультурах Палашевская И.В.
Семиотические исследования Розин В.
Об основном словарном фонде и его словообразующей роли в истории языка Виноградов В.В.
Русский язык и культура речи. Теоретический курс Автор неизвестен