Литература
Аполлодор. Мифологическая библиотека. Л.: Наука, 1972.
Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции. 5-е изд. М., 1975.
Лосев А.Ф. Античная мифология в ее историческом развитии. М.: Учпедгиз, 1957.
Мелетинский Е.М. Поэтика мифа. М., 1976. Мифологический словарь / Гл. ред. Е.М.Мелетинский М.: Сов. энциклопедия, 1991.
Мифологический словарь: Кн. для учителя. (Ботвинник М.Н., Коган Б.Н., Рабинович М.Б, Селецкий Б.П.). 4-е изд. М.: Просвещение, 1985.
Мифологии древнего мира: Сб. статей / Отв. ред. Якобсон В.А.. М.: Наука, 1977.
Миф - фольклор - литература. Л.: Наука, 1978.
Мифы народов мира: Энциклопедия. В 2-х т. / Под ред. С.А. Токарева. М.: Сов. Энциклопедия, 1980-1982.
Немировский А.И. Мифы древней Эллады. М.: Просвещение, 1972.
Парандовский, Ян. Мифология, верования и легенды древних греков и римлян / Пер. с польского. М., 1971.
Радциг С.И. Античная мифология (очерки античных мифов в освещении современной науки). М.-Л., 1939.
Тахо-Годи А.А. Греческая мифология. М.: Искусство, 1989.
Тренчени-Вальдапфель, И. Мифология. М., 1937.
Фрейденберг О.М. Миф и литература древности. М.: Наука, 1978.
Штоль Г.В. Мифы классической древности. М.: Высш. школа, 1993.
Изучение истории античной литературы должноё быть тесно связано с изучением древних языков, процесс литературоведческого анализа - сопровождаться ссылками на подлинные или максимально приближенные к оригинальному тексту цитаты с привлечением данных таких наук, как палеография, археология, история религии, философия, искусство, история театра. Другими словами, речь идет о той области филологии, которая посвящена самым различным проявлениям культурной жизни античных народов и за которой закрепилось название “классической”, т.е. образцовой филологии. Выдающемуся русскому философу А.Ф.Лосеву принадлежит понятие “философской филологии”. Как отмечает автор статьи о “философской” филологии Т.Г. Мальчукова (Мальчукова Т.Г. Филология как наука и творчество. Петрозаводск: Изд-во Петрозаводского университета, 1995. С. 312), “... ученый и писатель обозначил так любимую область своих занятий: изучение слова мыслителей и мысли художников”.