Профессионально-образовательные требования.

К оглавлению
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 
68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 
85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 
102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 
119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 
136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 
153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 
170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 

 

Цель: выработка устойчивого знания о специфике и возможностях социоло­гии в адекватном объяснении, оптимальном управлении и практическом преоб­разовании общественных процессов на основе научной объективности.

Результаты: студент, изучивший дисциплину «Социология», должен:

-понимать предметную сущность и предназначение, миссию социологического знании;

-знать периоды возникновения, становления и развития социологии как науки, направления современной социологической мысли;

-иметь четкие представления об обществе как надындивидуаль­ной реальности и целостной самоорганизующейся системе;

-понимать специфику и функции основных социальных институтов, обес­печивающих воспроизводство социальных отношений;

-знать принципы и механизмы социальной организации, социальной стра­тификации, социальной мобильности с учетом современных демократических процессов в обществе;

-освоить социологическое понимание личности, как социально-типического в индивидах, значимости социализации и социального контроля, роли личности как деятельного субъекта и объекта общественных отношений;

-иметь представления о периодах культурно-исторического развития об­ществ, технологиях и формах социальных изменений, месте России в мировом сообществе;

-знать основные методы социологических исследований;

-уметь применять социологическое знание в профессиональной деятельно­сти, при разработке экономических и социальных проектов, в организации управленческой деятельности и бизнеса.