1.1.11. Диагностика личностного эгоцентризма.

К оглавлению
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 
68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 
85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 
102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 
119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 
136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 
153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 
170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 
187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 
204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 
221 222 223 224 225 226 

  Инструкция. Тест содержит 40 незаконченных предложений. Вам необходимо

дополнить каждое из них так, чтобы получились предложения, в которых выражена

законченная мысль. Сразу записывайте первое пришедшее в голову окончание

незаконченного -предложения. Старайтесь работать быстро. Время выполнения

задания фиксируется.

Бланк теста эгоцентрических ассоциаций выглядит следующим образом:

 

Время, затраченное

на заполнение теста,

мин.______________

 

Дата___________

Ф.И.О. испытуемого____

Возраст____Родной язык_______

1.В такой ситуации...

2.Легче всего...

3.Несмотря на то, что...

4.Чем дольше...

5.По сравнению с...

6.Каждый...

7.Жаль, что...

8.В результате...

9.Если...

10.Несколько лет тому назад...

11.Самое важное то, что...

12.Только...

13.На самом деле...

14.Настоящая проблема в том, что...

15.Неправда, что...

16.Придет такой день, когда...

17.Самое большое...

18.Никогда...

19.В то, что...

20.Вряд ли возможно, что... .

21.Главное в том, что...

22.Иногда...

23.Лет так через двенадцать...

24.В прошлом...

25.Дело втом, что...

26.В настоящее время...

27.Самое лучшее...

28.Принимая во внимание...

29.Если бы не...

30.Всегда...

31.Возможность...

32.В случае...

33.Обычно...

34.Если бы даже...

35.До сих пор...

36.Условие для...

37.Более всего...

38.Насчет...

39.С недавнего времени...

40.Только с тех пор...

   После завершения работы испытуемые сдают заполненные бланки текста.

Экспериментатор быстро их просматривает, не вчитываясь в содержание, и если

замечает незавершенные предложения, то бланк возвращается с просьбой завершить

то или иное предложение. При этом время фиксируется и прибавляется к

предыдущему.

                          

 Обработка результатов

Цель обработки результатов - получение индекса эгоцентризма. По величине

индекса можно судить об уровне эгоцентрической направленности личности.

Обрабатывать результаты имеет смысл, если испытуемый полностью справился с

тестом, поэтому во время тестирования важно следить, чтобы все предложения были

закончены. Если в тестовом бланке оказалось более 10 незаконченных предложений,

то он не подлежит обработке и анализу. В таком случае испытуемого просят

протестироваться еще раз через несколько дней.

Индекс эгоцентризма определяется путем выявления и подсчета предложений,

содержащих информацию, указывающую на самого субъекта, то есть тестируемого.

Эта информация выражается личными местоимениями «я», «мне», «мой», «мною»,

«моих» и т. п. Информацию о самом субъекте несут также предложения, в которых

указанные местоимений нет, но они явно подразумеваются, поскольку есть глагол

первого лица единственного числа.

Индексом эгоцентризма служит количество выше обозначенных предложений. Для

удобства подсчета предложений, содержащих это указание о самом субъекте и

отражающих его центрацию на себе, в заполненном бланке местоимения первого лица

единственного числа или соответствующие глагольные окончания подчеркиваются, а

номер предложения обводится кружком.

                                      

   Анализ результатов

Для определения уровня эгоцентрической направленности личности и анализа

полученных результатов приводится таблица. Она содержит градации уровней

эгоцентризма студентов, в том числе студентов-первокурсников.

 

Пол Курс Уровень .'эгоцентрической направленности

Очень низкий Низкий Средний Высокий Очень высокий Первокурсники, обучающиеся

первый семестр Юноши 0-1 2-7 8-22 23-30 31-40 Девушки 0-1 2-7 8-22 23-29 30-40

Студенты других курсов Юноши 0-1 2-7 8-20 21-26 27-40 Девушки 0-1 2-7 8-21

22-27 28-40 Лица с высоким уровнем эгоцентризма часто бывают конфликтными, так

как недостаточно учитывают, а порой и искажают смысловое содержание сообщения

собеседника, что ведет к недопониманию и межличностным проблемам.

В моральном плане эгоцентрическая направленность может вести к эгоизму, которой

проявляется в попытках использовать других людей для удовлетворения собственных

потребностей и интересов, а также к прагматизму, то есть стремлением связывать

все, с чем индивид встречается в жизни, только со своей пользой.

Низкий уровень эгоцентризма часто является следствием постоянного подавления

личности ребенка авторитетами. Дома такими людьми становятся родители, а в

школе - учителя и некоторые ученики.

В отдельных случаях высокий уровень эгоцентрической направленности может быть

ситуативным, вызванным очень значимым для человека событием.