II

К оглавлению
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 
68 69 70 

Во второй половине XX столетия господствующее положение в

социологическом знании заняли такие направления и школы, как

структурно-функциональный анализ, теории социального конфликта,

символический интеракционизм и др.

Структурно-функциональный анализ – одно из важнейших и

сложнейших направлений в социологии. Наибольшего влияния достиг в

1950-60-е гг. Структурно-функциональный анализ – один из способов

системного исследования социальных явлений и процессов. Здесь

общество выступает как целостная система, изучаемая со стороны базовых

структур. Структурно-функциональный анализ базируется на структурном

расчленении социальной целостности, каждому элементу которой

придается определенное функциональное назначение.

Структура (лат. – строение) – совокупность устойчивых связей

объекта, обеспечивающих его воспроизводимость в изменяющихся

условиях. Структура обозначает относительно неизменную сторону какой-

либо системы. Признается, что порядок является «нормальным» средством

поддержания социального взаимодействия. Разбираются функции и

дисфункции социальных институтов внутри целого, но не их эволюция.

Таким образом, социальная структура общества рассматривается как нечто

стабильное, главное и определяющее в социальной жизни. Здесь не

индивиды, а социальные институты оказываются основными элементами

социальной реальности. Психология вообще изымается из арсенала

объяснения. Социальное исследование сводится к анализу социальных

ролей, социальных институтов, позиций, статусов и т.д. Господствует

ролевая теория личности, изучаются в основном большие социальные

группы. Личность рассматривается со стороны общественных отношений,

описывается в терминах социализации. Личность как бы «подгоняется»

под комбинации социальных форм, что обеспечивает надежное

функционирование социальной системы. Структурно-функциональный

анализ как бы знает лишь один тип личности – «конформист-автомат».

В структурно-функциональном анализе понятие функции имеет два

значения:

1) служебная роль («назначение») одного из элементов социальной

системы по отношению к другому или к системе в целом (например,

функции государства, права, образования, искусства, семьи и т.д.);

2) зависимость в рамках данной системы, при которой изменения в

одной части оказываются производными (функцией) от изменений в

другой ее части (например, изменения в соотношении городского и

сельского населения рассматривается как функция (последствие)

индустриализации). В этом смысле функциональная зависимость может

рассматриваться как вид детерминизма.

В рамках структурно-функционального подхода были выработаны два

главных правила исследования любых обществ: 1) для того чтобы

объяснить суть социального явления, нужно найти его функцию, которую

оно выполняет в более широком социальном контексте; 2) для этого нужно

искать прямые и побочные последствия, позитивные и негативные

проявления, т.е. функции и дисфункции данного явления.

Большое значение в структурно-функциональном анализе имеет

понятие системы. Система – это ряд элементов или компонентов, которые

в течение определенного периода времени находятся в более или менее

стабильной взаимосвязи. При этом часто проводится аналогия между

обществом и человеческим организмом. Однако преимущественное

внимание в структурно-функциональном анализе уделяется абстрактной

теории социальных систем.

Т. Парсонс (1902-1979) – американский социолог-теоретик, основал и

возглавил данное направление. Основные работы: «Структура социального

действия» (1937), «Социальная система» (1951), «Социальная система и

эволюция теории действия» (1977) и др. Для Т. Парсонса одной из

центральных задач социологии является анализ общества как системы

функционально взаимосвязанных переменных. Ни одна социальная

система (общество в целом, производственная единица или отдельный

индивид) не может выжить, если не решены ее основные проблемы:

адаптация – приспособление к окружающей среде; целеориентация –

формулирование целей и мобилизация ресурсов для их достижения;

интеграция – поддержание внутреннего единства и упорядоченности,

пресечение возможных отклонений; латентность (или поддержание

образца) – обеспечение внутренней стабильности, равновесия,

самотождественности системы. За каждую подобную функцию (проблему)

ответственны определенные подсистемы, которые включают в себя

социальные институты, соответствующие нормы и исполнителей норм-

ролей. Например, за функцию адаптации отвечает экономическая

подсистема, такие социальные институты, как заводы и банки.

Исполнителями норм-ролей здесь выступают предприниматели и

работники. Соответственно за функцию целеориентации отвечает

политическая подсистема, партии и движения, функционеры и рядовые

члены. Интегративную функцию выполняют институты социального

контроля, в основном госаппарат, роли – чиновники и граждане. За

поддержание образца ответственна подсистема социализации, т.е. семья,

школа, религия и т.п., в качестве исполнителей норм-ролей здесь

выступают учитель-ученик. Любые социальные явления, ведущие к

нарушению равновесия социальной системы, рассматривались

Т.Парсонсом как аномальные, нарушающие здоровье общественного

организма. Поэтому решительная борьба с ними – это естественная

реакция на патологические отклонения от нормы.