Литература

Данный список не отражает всех использованных источников. Цитирование некоторых мыслей Платона и Аристотеля зашифровано традиционно для этих произведений.

1.      Антология педагогической мысли христианского Средневековья. В двух тома. – М., 1994.

2.      Антология мировой философии. В 4-х т. – М.: 1969.

3.       Алексашин В.И. Мышление и кибернетика. – М.: Высшая школа, 1971.

4.      Алексеев М.Н. Предмет и структура философии. – М., 1973.

5.       Алексеев М.Н. Актуальные проблемы логической науки. – М, 1964.

6.      Алексеев П.Н., Панин А.В. Философия. 3-е изд., – М., 2001.

7.       Анализ системы научного знания. – Саратов, 1976.

8.      Андреев И.Д. См. кн.: Очерки по диалектическому материализму. – М.: Наука, 1977.

9.       Аникст А. Шекспир. – М.: Молодая Гвардия, 1964.

10.  Антология мировой философии. – М., 1971.

11.  Арлычев А. Н. Качественный аспект мира и его познание. – М.: Наука, 2001.

12.  Аристотель. Соч. в 4-х т. – М.: Мысль, 1976.

13.  Асмус В.Ф. Диалектический материализм и логика. – Киев, 1924.

14.  Афанасьев В.Г. Общество: системность, познание и духовность. – М., 1981.

15.   Афанасьев В.Ж. Наука, техника, управление в социалистическом обществе // Политическое самообразование, 1973, №8.

16.  Ахлибинский Б.В. Проблемы прогнозирования и управления научно-техническим прогрессом. – Л., 1974.

17.  Бажанов В., Учайкин В. Теология – не для светских вузов. // Независимая газета,10.02. 2001.

18.  Баженов Л.Б. Рецензия на книгу «А.Л. Никифоров. Природа философии. – М.: Идея. Пресс, 2001» // Вопросы философии 2002, №1.

19.   Баград М.В. Общая классификация наук и ее связи с библиотечной классификацией. – Рига, 1967.

20.  Бакунин М. Анархия и порядок. – М., 2000.

21.  Бахтин И.М. Эстетика словесного творчества. – М., 1986.

22.  Баумейстер Х. Логика. – М., 1760

23.  Баумейстер Х. Метафизика. – М., 1764.

24.  Белинский В.Г. Изб. философ. соч. – М., 1948.

25.  Беляев Е.И. Язык и познание. – Саратов, 1976.

26.  Беляев Е.А., Кисилев Н.А., Перминов В.Я. Некоторые особенности развития математического знания. – М, 1975.

27.  Бернштейн Н.А. О ловкости и ее развитии. – М., 1991.

28.  Бирюков Б.В. Кибернетика и методология науки. – М.: Наука, 1974.

29.  Бирюков Б.В., Бирюкова Л.Г. Философско-логическое основание математики в культурологическом аспекте: исторические судьбы древних контроверз точного мышления // Вестник МГУ, серия 7 Философия, 2001, №5.

30.  Бирюков Б.В., Геллер Е.С. Кибернетика в гуманитарных науках. – М.: Наука, 1973.

31.  Блаженный Августин. О порядке. – Киев, 1914.

32.  Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Становление и сущность системного подхода. – М.: Наука, 1973.

33.  Блауберг И.В., Садовский В.Н., Юдин Э.Г. Системный подход: предпосылки, проблемы, трудности. – М.: Знание, 1969.

34.  Богданов А. Философия живого опыта. – М, 1920.

35.  Бойков Н. Владыка мира. Политическая экономия III тысячелетия. – М., 2001.

36.  Бонч-Бруевич В. Д. Воспоминание о Ленине. – М.: Наука, 1969.

37.  Борисов В.Н. О специфике методологического анализа научного познания. // В кн.: «Методологические проблемы развития науки и культуры». – Куйбышев, 1976.

38.  Борисов В.Н., Духанин В.Н. Формирование научного знания в социально-экономическом исследовании. – Саратов, 1974.

39.  Булатов М.А. Деятельность и структура философского знания. – Киев, 1976.

40.   Бэкон Ф. Соч. в двух томах. – М., 1971.

41.  Вахтомин Н.К. Генезис научного знания. – М.: Наука, 1973.

42.  Ващекин Н.П., Делокаров К.Х., Урсул А.Д. Образование и устойчивое развитие. – М., 2001.

43.  Вашкевич И.Н. Абракадабры. – М., 1998.

44.  Вернадский В.И. Труды по общей истории. – М., 1989.

45.  Вернадский В.И. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетарное явление. Книга вторая. – М.: Наука, 1977.

46.  Ветров А.А. Семиотика и ее основные проблемы. – М.: Политиздат, 1968.

47.  Виндельбанд В. Избранное: Дух и история. Пер. с нем. – М.: Юрист, 1995.

48.  Воейков М. «В ракурсе теории цивилизаций» (По поводу статьи В. Волконского) // Альтернативы, 2001, №4.

49.  Войтов Г. К. Мир иной (воспоминания). – М., 1996.

50.  Войтов Г. К. Мудрость и наука жизни (в письмах) – М 1997.

51.  Войтов Г. К. Письма потомкам. – М., 2000.

52.  Войтов А. Г. Самоучитель мышления. 2-е изд. – М.: Маркетинг, 2001.

53.  Войтов А. Г. Философское основание теоретической науки. – М., 1999.

54.  Войтов А. Г. Экономика. Общий курс. 6 изд. – М.: Маркетинг, 2002.

55.  Войтов А. Г. Техника. Общая теория. 2-е изд. – М.: Маркетинг, 2001.

56.  Войтов А. Г. Деньги: учебное пособие. – М.: «Дашков и К°», 2002.

57.  Волков Г.Н. Путь гения. – М.: Детская литература, 1976.

58.  Волков Г.Н. Сова Минервы. – М., 1985.

59.  Волков А.Г. Философские исследования. – Таллинн. 1973.

60.  Волконский В. Нужен новый  идейный синтез // Альтернативы. 2002, №1.

61.  Вольф Х. и философия в России. – СПб., 2001.

62.  Вольф Х. Логика. – СПб., 1765.

63.  Вопросы методологии и методики педагогических исследований. Материалы конференции. – Томск, 1974.

64.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М., 1976.

65.  Гегель Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук. – М.: Мысль, 1975.

66.  Гегель. Философия истории. Соч. Т VIII. – М., 1935.

67.  Гегель Г.В.Ф. Феноменология духа. – СПб.: Наука, 1999.

68.  Гегель Г.В.Ф. Лекции по истории философии. – СПб, 1994

69.  Гельвеций К.А. Соч. в двух тома. – М.: Мысль, 1973.

70.  Герасимов И.Г. Научное исследование. – М., 1972

71.  Герцен А. И. Соч. в 2-х т. – М.: Мысль, 1986.

72.  Гершанский В.Ф. Философские основания теории субатомных и субъядерных взаимодействий. – СПб., 2001.

73.  Гильдебранд Б. Политическая экономия настоящего и будущего – СПб., 1860.

74.  Глинский Б.А., Баксанский О.Е.. Методология науки: Когнитивный анализ. – М.: Альтекс, 2001.

75.  Глядков В.А. Феномен марксистской философии. 2-е изд. – М., 2001.

76.  Гордиенко А. Воспроизводство ума и прогресс общества. Воронеж- Москва, 2000.

77.  Гоббс Т. Соч. в 2-х т. – М. : Мысль, 1986.

78.  Гражданников Е.Д. Метод построения системной классификации наук. – Новосибирск, 1987.

79.  Грязнов Б.С., Дынин Б.С., Никитин Е.П. Теория и ее объект. – М.: Наука, 1973.

80.  Губин В.Б. Онтология. Проблема бытия в современной европейской философии. – М., 1998.

81.  Гуревич П.С. Современный гуманитарный словарь-справочник. – М.. 1999.

82.  Гусев Д.А. Философия. – М., 2000.

83.  Гуссерль Э. Философия как строгая наука // Логос. – М., 1911, книга 1.

84.   Данилов М.А., Есипов Б.П. Дидактика. – М., 1957.

85.  Данилов Н.А.. Краха науки не будет. Якутск, 2001

86.  Данте А. Божественная комедия. – Минск, 1987.

87.  Декарт Р. Соч. в двух томах. – М.: Мысль, 1989.

88.  Джахая Л.Г. К вопросу о диалектической логике. // Философские науки, 1990, №12.

89.  Диалектика и современное естествознание. – М.: Наука, 1970.

90.  Диалектика и логика научного познания. – М.: Наука, 1966.

91.  Диалектика научного познания. Очерк диалектической логики. – М.: Наука, 1978.

92.  Диалектика и научное познание. Уч. записки. Т.122, – Ташкент, 1974.

93.   Дицген И. Завоевание философии и письма о логике. – С.П, 1906.

94.  Дмитриенко В.А. Вопросы общей теории науки. – Томск, 1974.

95.  Добров Г. Науковедение и экономика науки // Вопросы экономики, 1974, №2.

96.  Донских О.А., Кочергин А.Н. Античная философия, мифология в зеркале рефлексии. – М., 1993.

97.  Емельянов Б.В., Любутин К.Н. Введение в историю философии. – Нижневартовск, 1994.

98.   Ерофеев Н.А. Что такое история. – М.: Наука, 1976.

99.  Ефремов И. Соч. в 3 т. – М.: Молодая Гвардия, 1975.

100.          Жаров А.М., Мещерякова И.А. Материя и сознание. – Л., 1973.

101.           Жизнь животных. В 6 т. – М.: Просвещение, 1968

102.           Жизнь науки. Антология. – М., 1973

103.           Зимянин М.В. В кн. «ХХV съезд КПСС и задачи кафедр общественных наук». – М., 1977.

104.          Зиновьев А. Коммунизм как реальность. – М., 1994.

105.          Иванченко В. Парадокс Сократа // Компьютерра, 2001, №46.

106.          Ильенков Э.В. Диалектическая логика. – М., 1974.

107.          Ильенков Э.В. Об идолах и идеалах. – М., 1968.

108.          Ильенков Э.В. Философия и культура. – М., 1991.

109.          Ильин В. Бегущие по волнам. – М.: Знание, 1975.

110.          Ильин В.В. Теория познания. Эпистемология. – М., 1994.

111.          Ильин Ю.В., Сладкевич Б.Г. В кн.: «Аудио и визуальные средства обучения». – Л., 1975.

112.          Институциональная экономика. Под рук. Д.С. Львова. – М.: ИНФРА-М, 2001.

113.          Ирджик Г. Философия науки и радикальный ислам в Турции // Вопросы философии, 1999, № 2.

114.          История марксистской диалектики. – М.: Мысль, 1971.

115.          Исторический материализм как наука. – М., 1974.

116.          Исследования по общей теории систем. – М.: Прогресс, 1969.

117.          К 180-летию со дня рождения А.А. Фета. Предисловие к публикации // Вопросы философии, 2000, №11.

118.          Кавелин К.Д. Собр. соч. – М., 1874.

119.          Казаков Д.Ф., Николаев И.В. В защиту научной философии. – СПб, 1999.

120.          Как научить творчеству? // Литературная газета, 1976, №31.

121.          Какая философия нам нужна. Составитель Ю.Н. Солонин. – Л., 1990.

122.           Кант И. Соч. в 6 томах – М,: Мысль, 1963.

123.           Кант И. Соч. в 8 т. – М.: ЧОРО, 1994.

124.          Капица С. П. // Компьютерра, 2001, №2.

125.          Карпухин В.А. Философское значение материалистических исследований // Философские науки, 1975, №6.

126.          Касавин И.Т. Социальная теория познания. – М., 2001.

127.          Кедров Б.М. Классификация наук. – М.: Мысль, 1965.

128.          Кедров Б.М. Теоретические вопросы материалистической диалектики // Вопросы философии. 1976, №12.

129.          Кемп П., Армс АП. Введение в биологию. – М.: Мир, 1988.

130.          Кирсанов В.Н. «Реставрация» капитализма в России. Истоки и причины. 2-е изд. – М., 1999.

131.          Кисель В.А. Наукоучение как философия научного познания. // Философские исследования, 2001, №1.

132.          Коган Л.А. На подступах к советской философии. // Вопросы философии, 2002, №5.

133.          Козицин А.К. Россия без парадоксов // Экономическая газета. Развитие, 2001, №48.

134.          Козлова М.С. Проблемы философии языка. Автореферат. – Л., 1973.

135.          Кондаков Н. Логика. – М., 1954.

136.          Кондильяк Э.Б. Соч. в 3 т. – М.: Мысль, 1980.

137.          Константинов Ф.В. Великий Октябрь и марксистско-ленинская философия //Вопросы философии, 1977, №3.

138.          Конт О. Курс положительной философии. – СПб, 1899.

139.           Копнин П.В. Диалектика как логика. – Киев, 1962.

140.          Копнин П.В. Логические основы науки. – Киев, 1968.

141.          Копнин П.В. Марксистско-ленинская теория познания и современная наука. – М., 1970.

142.          Копнин П.В. Философские идеи В.И. Ленина и логика. – М.: Наука, 1969.

143.          Коршунов А.М., Мантатов В.В. Теория отражения и эвристическая роль знаков. – М., 1974.

144.          Косолапов В.В. Информационно-логический анализ научного исследования. – Киев, 1968.

145.          Краевский В.В., Полонский В.М. Методология для педагога: теория и практика. – Москва-Волгоград, 2001.

146.          Краткий очерк истории философии. – М.: Соцэкгиз, 1960.

147.          Кричевец А. //Компьютерра, 2001, №35.

148.          Кругляков Э.П. Ученые с большой дороги. – М.: Наука. 2001.

149.          Кузнецов Б.Г. Ценность познания. – М.: Наука, 1975.

150.          Кузьмин В.П. Принцип системности в теории и методологии К. Маркса. – М., 1976.

151.          Кузьмин В.П. Проблемы системности в теории и методологии К. Маркса. – М.: Знание, 1974.

152.          Кун Т. Структура научных революций. Пер. с англ. – М., 1977.

153.          Курант Р., Роббинс Г. Что такое математика? Пер. с англ. – М., 2001.

154.          Кэрролл Р. Палеонтология и эволюция позвоночных. В трех томах. – М.: Мир, 1992.

155.          Лазаренко Е.К. Курс минералогии. – М., 1971.

156.          Ларичев В. Е. Древо познания. – М., 1985

157.          Львов Д.С. Экономика развития. – М., 2002.

158.          Лейбниц Г.Ф. соч. в 4-х т. – М.: Мысль, 1982.

159.          Лейли Х. Свободна ли наука от ценностей?: Ценности и научное понимание // социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Сер. 3, Философия, РЖ \РАН. ИНИОН. - М., 2001.

160.          Лекторский В.А. Эпистемология. Классическая и неклассическая. – М.: УРСС, 2001.

161.          Ленин В.И. Полное собрание сочинений. – М., 1977.

162.          Ленинская теория отражения и современная наука. – София, 1973.

163.          Ленинская методология исследования. Вып. 4., -М., 1976.

164.          Легнмюр И. Наука о явлениях, которых на самом деле нет // Наука и жизнь, 1968, №12.

165.          Лернер И. Я. Дидактическая система методов обучения. – М.: Знание, 1976.

166.          Летняя философская школа «Голубое озеро-2001»: Образ философии в ХХI веке. – Новосибирск, 2001.

167.          Лобастов Г.В. «Ж.М. Абдильдин. Сочинение в пяти томах. Алмааты, 2000-2001 // Вопросы философии, 2002, №3.

168.          Лойт Т.В. Вопрос о науковедении и его построение. В кн. «Труды по философии». Вып. 18, – Тарту, 1975.

169.          Локк. Д. Соч. в 3-х т. – М.: Мысль, 1985.

170.          Лук А.Н. Мышление и творчество. – М., 1976.

171.          Лукиан из Самосаты. Избранная проза. – М. , 1991.

172.          Лутай В.С. О методе построения системы диалектического материализма. – Киев, 1970.

173.          Майзель И.А. Социология науки: проблемы и перспективы. – Л., 1974.

174.          Макаренко В. П. Главные идеологии современности. Для студентов гуманитарных вузов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.

175.          Макушинский А. Современный «образ мира»: действительность // Вопросы философии, 2002, №6

176.          Макшеева О.С. Роль знаков в процессе отражения. Автореферат, 1974.

177.          Мамчур Е.А. Проблемы выбора теории. – М., 1975.

178.          Мамчур Е.А., Овчинников Н.Ф., Огурцов А.П. Отечественная философия науки: предварительные итоги. – М.: РОССПЭН, 1997.

179.          Мантатов В.В. Об объективной референции научных терминов // Вестник моск. Ун-та. Философия, 1973, №3.

180.          Мареев С.Н., Мареева Е.В., Арсланов В.Г. Философия ХХ века. – М., 2001.

181.          Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд. – М,. 1981.

182.          Матвеев А.К. Развитие науки как общественного способа познания. – Воронеж, 1974.

183.          Мелюхин С.Т., Зак С.Е. Принципы и основные законы материалистической диалектики. – М., 1974.

184.          Менделеев Л.И. Основы химии. – СПб., 1881.

185.          Менделеев Д.И. Границ познанию предвидеть невозможно. – М., 1991.

186.          Меньшиков М. Кончина века // Вопросы экономики, 2000. №12.

187.          Меркулов И.П. Когнитивная эволюция. – М., 1999.

188.          Метлов В.И. Основания научного знания как проблема философии и методологии науки. – М., 1987.

189.          Методическое пособие по философии для школ марксизма-ленинизма. – М., 1973.

190.          Методологические проблемы политической экономии социализма. – Л., 1976.

191.          Методологические вопросы науки. Вып. 4. – Саратов, 1975

192.          Мехова А.А. «Механисты» и «диалектики»: к предыстории спора. / Отечественная философия: опыт, проблемы, ориентиры исследователей. Вып. 4 – М., 1991.

193.          Миносян А.М. Категории содержания и формы. – Ростов-на-Дону, 1962.

194.          Мир философии. Книга для чтения. В 2-х ч. – М., 1991.

195.          Мораль и этическая теория. – М.: Наука, 1974.

196.          Морозов В.Д. Научно-техническая революция и диалектика. – Минск, 1976.

197.          Морозов А. Блестящая непопулярность // Знание-сила, 1974, №6.

198.          Морозов К.Е. Математическое моделирование в научном познании. – М.: Мысль, 1969.

199.          На переломе. Философские дискуссии 20-х годов: Философия и мировоззрение. – М., 1990.

200.          Наука и жизнь. 1965, №7.

201.          Наука и научное творчество. – Ростов-на-Дону, 1970.

202.          Науменко Л.К., Югай Г.А. «Капитал» и методология научного исследования. – М.: Знание, 1968.

203.          Науменко Л.К. О методологии системного подхода к общественным явлениям. В кн. «Проблемы научного коммунизма». – М.: Мысль, 1974.

204.          Никифоров А.Л. Природа философии. – М.: Идея. Пресс, 2001.

205.          Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. Уч. пособие. – М., 1998.

206.          Никифоров А.Л. Общедоступная и увлекательная книга по логике … 3-е изд., - М., 1998.

207.          Николаев И.В. Философия как наука. – СПб, 1997.

208.          Николаев И.В. Логика (дедуктивная, индуктивная, диалектическая). 2-е изд. СПб, 2001

209.          Общая теория систем. – М., 1966.

210.          Овчинников Н.Ф. Принципы теоретизации знания. – М., 1996.

211.          Огурцов А.П. От натурфилософии к теории науки. – М., 1995.

212.          Ойзерман Т. Марксизм как идеология // Свободная мысль, 1999, №3 и 5.

213.          Оруджев З.М. Диалектика как система. – М., 1973.

214.          О предмете философии. – Тбилиси, 1973.

215.          Отечественная философия: опыт, проблемы, ориентиры исследований. Вып. IV. Философия в тисках политики. – М., 1991.

216.          Очерки истории и теории развития наука. – М., 1969.

217.          Павлов И.П. Лекции по физиологии. – М., 1952.

218.          Павлов И. О русском уме // Альма матер, 1997, №7.

219.          Павлов И. Полн. Собр. Соч. в 6 т. – М.,Л., 1952.

220.          Павлов Т. Диалектико-материалистическая философия и частные науки. – М., 1975.

221.          Патнэм Х. Философия сознания. – М., 1999.

222.          Петраков Н.Я. Кибернетические проблемы управления экономикой. – М.: Наука, 1974.

223.          Петров Ю.А. Математическая логика и материалистическая диалектика. – М., 1974.

224.          Петров Ю.А., Феизов Э.З. Методология научного познания. – Москва - Чебоксары, 2001.

225.          Первушин В.А. Вопросы метода экономической науки – Новосибирск, 1973.

226.          Першин В.Б. О соотношении системного и кибернетического методов исследования. В кн. «Методологические проблемы кибернетики». Т.1. – М., 1970.

227.          Платон. Собр. Соч. в 4-х т. – М.: Мысль, 1994.

228.          Плеханов Г.В. Изб. философ. произв. – М., 1956.

229.          Поупкин Р., Строл А. Философия. Вводный курс. Пер. с англ. – М., 1998.

230.          Похлебкин В.В. Поваренное искусство. – М. , 2001.

231.          Преподавание социально-гуманитарных дисциплин в вузах России. Состояние проблемы, перспективы. Аналитический доклад. – М.: Логос, 2001.

232.          Проблемы диалектики. Вып. 4. – Л., 1974.

233.          Проблемы методологии философского исследования. – Горький, 1972.

234.          Прохоренко В.К. Методологические принципы общей динамики систем. – Минск, 1969.

235.          Проблемы диалектики. Вып. 6. – Л., 1975.

236.          Прудон П. Ж. Что такое собственность. – М.: Республика, 1998 (статья М.И. Туган-Барановского. Прудон).

237.          Псевдонаучные знания в современной культуре. Материалы «Круглого стола» //Вопросы философии, 2001, №6.

238.          Психология человека от рождения до смерти. Под общ. ред. А.А. Реана. – СПб., 2001.

239.          Путь в философию. Антология. – М.: ПЕР СЭ; СПб.: Университетская книга, 2001.

240.          Ракитов А.И. Принципы научного мышления. – М., 1975.

241.          Ракитов А.И. Курс лекций по логике науки. – М., 1971.

242.          Рассел Б. История западной философии... – М., 1959 и издание 2000 г.

243.          Рассел Б. Человеческое познание: его сфера и границы. – М., 2000.

244.          Рачков П.А. Науковедение. Проблемы, структуры, элементы. – М., 1974.

245.          Рачков П.А. Философия и философствование: синонимы или омонимы. // Вестник МГУ, серия 7, Философия, 2001, №1.

246.          Рачков П.А. Конец и бесконечность философии (концепции, их истоки и историко-смысловое значение)// Вестник МГУ, серия 7, Философия, 2001, №6.

247.          Розов Н.С. От каких печек пляшем? // Вестник РФО. 2002, №1.

248.          Романовский С.И. Наука под гнетом Российской истории. – СПб., 1999.

249.          Рорти Р. Философия и зеркало природы. – Новосибирск, 1997.

250.          Рорти Р. Философский прагматизм Ричарда Рорти и Российский контекст – М.: Традиция, 1997.

251.          Резников Л.О. Гносеологические вопросы семиотики. – Л., 1964.

252.          Рубанов Г.В. Предвидение и случайность. – Минск, 1974.

253.          Рузавин Г.И. Методология научного исследования: уч. Пособие. – М., 1999.

254.          Сагатовский В. Вселенная философа. – М., Молодая гвардия.

255.          Садовский В.Н. Основания общей теории систем. – М., 1974.

256.          Салиев А. Мышление как система. – Фрунзе, 1974.

257.          Салинз М. Экономика каменного века: Пер. с англ. – М.: ОГИ, 1999.

258.          Самойлов А.Ф. Диалектика природы и естествознания // Под знаменем марксизма. 1926, №4-5.

259.          Сартов Я.К. К философам стучится психопатолог // Экономическая газета \ Развитие, 2001, №33.

260.          Сатыбалдина К.М. Диалектика объективного и субъективного в контексте открытия. – Алма-Ата., 1974.

261.          Синтез современного научного знания. – М., 1973

262.          Синергетике – 30 лет. Интервью с профессором Г. Хакеном // Вопросы философии, 2000, №3.

263.          Система: философская категория и реальность. – М., 1976.

264.          Современный детерминизм и наука. Новосибирск, 1975, т.1.

265.          Современная западная философия. Словарь. – М.: 1998.

266.          Соколов А.Н., Солонин Ю.Н. Предмет философии и обоснование науки. – СПб., 1993.

267.          Сорос Д. Советская система: путь к открытому обществу. – М.: Политиздат, 1991.

268.          Степин В.С. Теоретическое знание: структура, история эволюции. – М.: Прогресс- Традиция, 2000.

269.          Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. – М.: Гардарик, 1996.

270.          Стецкий А. Об упрощенстве и упрощенцах // Правда, 4 июня 1932. см. Философские науки и современность, 1991, №3.

271.          Ставская Н.Р. Философские вопросы развития современной науки. – М., 1974.

272.          Стаханов И.П. Единство знания на уровне метанауки. В кн. «Проблемы истории и методологии научного познания». – М., 1974.

273.          Столяров И.А. Математика и кибернетика в управлении. – М., 1973.

274.          Сухомлинский В.А. Изб. пед. произв. В 3-х т. – М., 1981.

275.          Таирбеков Б.Г. Философские проблемы науки о переводе. – Баку, 1974.

276.          Таранов П.С. Философия сорока пяти поколений. Звезды мировой философии. – М., 1999.

277.          Тимирязев К.А. Наука и демократия. 1938.

278.          Толковый словарь для работы в рыночной экономике. – М., 1992.

279.          Турчин В.Ф. «Сумасшедшие» теории и метанаука // Вопросы философии, 1968, №5.

280.          Турчин В.Ф. Феномен науки, 2-е изд. – М., 2000.

281.          Уемов А.И. Вещи, свойства и отношения. – М., 1963.

282.          Уилсон Р.А. О демократии и тиграх-людоедах. Интервью журналу // Факел, 2002, №1.

283.          Укреплять взаимосвязь общественных, естественных и технических наук // Коммунист, 1977, №1.

284.          Уледов А.К. Структура общественного сознания. – М., 1963.

285.          Уолш Р. Основания духовности. – М., 2000.

286.          Ушинский К.Л. Собр. соч. – М-Л., 1949.

287.          Федосеев П.Н. Вступительное слово на юбилейном заседании секции общественных наук президиума академии наук СССР, посвященном 250-летию АН СССР. – М., 1975.

288.          Федосеев П.Н. Доклад. // В кн. «ХХУ съезд КПСС и задачи кафедр общественных наук. – М., 1977.

289.          Федосеев П.Н., Фролов И.Т., Лекторский В.А. Материалистическая диалектика. – М., 1980.

290.          Фейхтвангер Л. Москва 1937. перев. с нем. – М., 1937.

291.          Фет А.А. Наша интеллигенция // Вопросы философии, 2000, №11.

292.          Философия в процессе научно-технической революции. – Л., 1976.

293.          Философия и современность. – М: Наука, 1976.

294.          Философия и мировоззренческие проблемы современной науки. ХVI Всемирный философский конгресс. – М.: Наука, 1981.

295.          Философская энциклопедия. – М.,

296.          Философские проблемы современного естествознания. – М., 1959.

297.          Философскому факультету Московского государственного университета 60 лет. Интервью с деканом философского факультета МГУ В.В. Мироновым. // Вопросы философии, 2002, №5.

298.          Фихте И.Г. Соч. в 2. т. – СПб, 1993.

299.          Фонтенель Б. Рассуждения о религии, природе и разуме. – М., 1979.

300.          Фролов И.Т. Прогресс науки и будущее человечества. – М.. 1975.

301.          Фруман Г.Т. // Химия и жизнь, 1976, №11.

302.          Хайдеггер М. Разговор на проселочной дороге. – М., 1991.

303.          Хмелевская С.А. и др. Система гуманитарного и социально-экономического знания: Учебное пособие. – М., 2001.

304.          Хоменко Е.А. Логика. – М., 1971.

305.          Хрестоматия по философии. Уч. пособие. Составители П.В. Алексеев, А.В. Панин. 2-е изд. – М., 2000.

306.          Хрестоматия по истории, методологии, дидактике. – М.: УРЛО, 2001.

307.          Христиан Вольф и философия в России. – СПб., 2001.

308.          Целищев В.В. Можно ли изучать современную философию без чтения серьезных книг? // Вопросы философии, 2001, №11.

309.          Человек-философия-гуманизм: Тезисы докладов и выступлений участников Первого Российского философского конгресса 4-7 июня 1997 г. – СПб., 1998.

310.          Черняк Ю.И. Разработка системы экономической информации. В кн. «Системы экономической информации». – М., 1967.

311.          Чечельницкая Е.К. О двух подходах к объективному основанию систематизации категорий. В кн. «Вопросы философии и социологии. – Л., 1971.

312.          Чупин П.П. Философские основы методики и логики научного познания. – Свердловск, 1975.

313.          Швырев В.С. Анализ научного знания: Основные направления, формы, проблемы. – М., 1988.

314.          Шевченко В. Самосознание науки. В кн. «Пути в незнаемое». – СПб., 1972.

315.          Шеллинг Ф.В. Сочинения в двух томах. – М., 1987.

316.          Шестун Е. Православная педагогика. – М., 2001.

317.          Шептулин А.П. Диалектика как метод исследования социальных явлений. В кн. «Актуальные вопросы диалектического материализма». – М.,1973.

318.          Шлекин С.И. Проблемы начала исследования в «Капитале» К. Маркса. В кн. «Актуальные вопросы диалектического материализма». – М., 1973.

319.          Шопенгауэр А. Собр. Соч.: В 6 т. - М., 2001.

320.          Штоф В.А. Моделирование и философия. – М-Л., 1966.

321.          Шургучева М.Ц. Критический анализ концепции знаний в философии французского структурализма. Автореферат, 1972.

322.          Эйнштейн А. Физика и реальность. – М., 1965.

323.          Яковлев А.И. Государственная идеология. – Калуга, 2001.

324.          Яковлев В.А. Бинарность ценностных ориентаций науки // Вестник МГУ, Серия 7, Философия, 2001, №5.

325.          Яновская М.И. Тайны, догадки, прозрения. – М., 1975.

326.          Яременко Ю.В. Теория и методология исследования многоуровневой экономики. – М: Наука, 2000.

327.          Яхот И. Подавление философии в СССР (20-30-е годы) // Вопросы философии, №9-10.

328.          Methodology, metaphysics and the History of Science. In memory of Benjamin Nelson. Netherlands, 1894 p 137.

329.          Dancy J. Sosa E. A companion to epistemology. Blackwell. 2000

330.          Акофф Р. Акофф о менеджменте. Перев. с англ. – СПб.: Питер, 2002.

331.          Новые идеи в философии науки и научном познании. – Екатеринбург, 2002.

332.          Кара-Мурза С. Идеология и мать ее наука. – М. 2002.

333.          Пригожин И. Философия нестабильности. // Вопросы философии. 1991, №6.

334.           Кохановский В.П., Золотухина Е.В., Лешкевич Т.Г., Фатхи Т.Б. Философия для аспирантов: учебное пособие. – Ростов н/Д.: Феникс, 2002.

335.          Рационализм и культура на пороге третьего тысячелетия: Материалы Третьего Российского Философского конгресса (16-20 сентября 2002 г.). В 3 т. – Ростов н/Д. Изд-во СКНЦ ВШ. 2002.

336.          Анашвили В. «Логос» и его культурная экономика // Независимая газета. 15 августа 2002 г.

ФИЛОСОФИЯ

Учебное пособие

аспирантам

Оригинал-макет подготовлен автором 25.05.2013

Издание осуществлено в авторской редакции.

Дополнение

            Хотя рукопись сдана в издательство, процесс осмысления продолжается на основе текущей информации. А поэтому следует уточнять, дополнять и т.п. материал. В данном случае речь идет об идеях Вестника РФО, 2002, №3

Страница 23. С Климова называет философию не только царицей, но и «заботливой матерью» наук. «Философия по-прежнему в междумирии»

Ю М Хрусталев (с. 29) «Однако наряду с позитивными суждениями о состоянии и перспективах развития философской культуры докладчики и выступающие с горечью и тревогой говорили о мрачных перспективах развития философии в современной России и особенно о мерах по совершенствованию философского образования в вузах страны»

            «А ведь люди на всех уровнях общественного бытия ждут именно от наших философов мудрых ответов на сложнейшие вопросы противоречивой жизни». Не точно – не самих ответов, а того как, какими средствами их получать всем.

Г А Ермоленко «Философия вновь нуждается в переосмыслении своих собственных начал»

В Е Давидович «порыв есть, а прорыва нет»

А А Захаров. «Почему в наших вузах до сих пор логика является второстепенным предметом?»

М Г Зеленцова, К Л Ерофеева. «Учиться философствовать можно и нужно всю жизнь»

 Аспиранту – «Уметь грамотно квалифицированно философствовать ему так же необходимо, как грамотно писать, использовать правила классической логики, соблюдать элементарные моральные нормы»

            «Да и экзаменационную оценку следовало бы ставить не за объем «выданных на гора» (списанной разумеется) информации, а за объем проделанных самостоятельно познавательных усилий, за умение мыслить»

            «Философию ненавидели всегда»

с 91 И А Гобозов

дискурс = болтовня = нарратив (ай)

«Вот если появятся настоящие философы типа Платона, Аристотеля, Декарта, Гегеля, Маркса и других корифеев мировой философии, чувствующие свою ответственность перед обществом и философской наукой, тогда и появится интерес к философии. Но боюсь. Что этого никогда не произойдет»

Следует строго различать три мира:

·                     Объекты

·                     Идеи

·                     Знаки идей

Мир объектов – неживая и живая природа, в том числе и сами идеи, и их знаки. Они возникают стихийно и развиваются стихийно. На их основе возник мир идей в головах людей. И этот мир идей все более выполнял регулятивную функцию в их жизни. Затем возникла система мира знаков, которыми люди обозначают свои идеи. И важно изучать не только каждый из этих миров, но и их взаимное значение

Академик А. Прохоров – нобелевский лауреат, открытие лазеров вместе с Басовым

«Самое интересное в жизни – наука» «Развитие страны без науки не возможно», «Высшее наслаждение в жизни – это научная работа»

В. Россман, Я Шрамко. «О философии континентальной и аналитической и об интеллектуальной многоукладности // ВФ, 2002, №11.

«В Европе философия всегда пахла порохом и революцией, культивируя социальное недовольство»

«В аналитической традиции философии обезврежена» (выделено мной)

«В буржуазном мире философия теряет свою царственность и постепенно превращается в служанку бизнеса»

«…По сути аналитическая философия возникла не только из каких-то теоретических задач, но как своего рода арьергард либеральной доктрины в борьбе против «темных» и почвенных политических доктрин»

Аристотель т 4 с 356 «Наука доставляет удовольствие»

Подводные камни – скрытые препятствия

«Лежачий камень» - под него не течет вода

И П Смирнов. Философия на каждый день. – М., 2003. исповедует мнение о том, что у философии нет собственного предмета.

Амбиции ученых США

Философия – спасительница общественного прогресса

Формальную логику нельзя давать обучаемым сразу всю в одном курсе. Ее надо дидактизировать пропедевтически и определить последовательность ее усвоения в течение всей жизни или, точнее, для людей разного типа: пользователям, педагогам, исследователям.

Ограниченности современной формальной логики:

-                      начинать с понятий или заканчивать ими

-                      сколько признаков у понятия – два или три

 понятие десять может быть обозначено: двумя руками, словом «десять», числом 10, числом в двоичной системе исчисления и т.п.

Б Рассел. Мудрость Запада. М., 1998. с 462. «Ни в какой другой цивилизации, кроме греческой, философия не развивается в такой тесной связи с наукой»

Я: Философию нельзя понять саму по себе вне связи с наукой, не как науку о науке

Системный подход в современной науке (к 100-летию Людвига фон Берталанфи, 1901-1972) – М 2004 – 560 страниц. Именитые системники написали много хороших слов об отце системного движения современности. Но там много критических выражений вроде «причины современного кризиса в развитии системных идей» (с 107), имеются попытки дать альтернативную версию системного подхода. В книге нет ничего о кладизме, диалектике и т.п. Главное – не видно понимания того, что подход Берталанфи является тупиком в системном движении. Отмечается и тот факт, что Берталанфи в конце жизни пересмотрел свое определение систем и т.п.

Дж. Бернал. Наука в истории общества. Пер. с англ. – М. 1956

            Признанное исследование науки, имевшее важное значение для многих исследователей. Полвека спустя ее написания она остается современной книгой. В целом, это фундаментальное исследование данной проблемы. Естественно, что ее можно и нужно уточнять, но главная проблема иная. В его парадигме науке много плодотворного, но есть и заблуждения. Для их преодоления нужно не увеличивать объем книги, а разработать иную ее парадигму, скажем раз в пять меньше объемом в качестве общей теории науки. И только на ее основе можно затем конкретизировать историю становления науки.

            Главная проблема – четко установить суть науки. Бернал отверг такую критику его позиции другими. Тем самым он избрал ошибочный путь.

            Другая проблема – трактовка им метода науки. См с 21 ниже. Она также ошибочна

           

«Действительно, легко определить науку как то, что делают ученые» с 19

«Существует опасность рассматривать этот метод как одну из идеальных платоновских форм, как будто есть единственный правильный путь нахождения истины о природе и человеке, и задача ученых состоит лишь в том, чтобы найти этот путь и следовать ему». Такая самодовлеющая концепция опровергается всей историей науки с ее постоянным развитием множества новых методов. с 21

 это заблуждение, ставшее нормой сегодня. Конечно, следует строго различать конкретные методики (скажем биохимического анализа), которых много.

«Наука является развивающимся комплексом знаний, базирующихся на ряде соображений и идей, но еще больше – на опыте и действиях огромного потока мыслителей и тружеников» с 27

            «Именно этот кумулятивный характер науки отличает ее от других важнейших институтов человечества, таких как религия, право, философия и искусство» с 27

Истоки науки, преднаука

«Маркс не относился к числу создателей философских систем» с 578

 «Эти люди хотели сокращенного и легкого пути к социализму» с 579

«Никакое общество не может обойтись без совокупности научных знаний, необходимых для функционирования производительных сил. С661

«Прогрессивный рост науки происходит вследствие постоянно обновляющихся взаимосвязей науки с промышленностью» с 662

«Любое государство или класс, которые не используют или не могут использовать науку и всесторонне не развивают её, осуждены в существующем мире на упадок и гибель» с 663

«Преобразование экономики с помощью науки появилось как новая действующая сила, изменяющая все очень быстро по сравнению с продолжительностью жизни людей с 663

«Когда как ученые, так и широкие слои народа поймут общественное значение науки, они не смогут больше жить по-старому и не допустят, чтобы наука и техника развивались от случая к случаю под действием сдерживающих и извращающих их развитие частных интересов» с 669

«Около половины выдающихся ученых в Соединенных Штатах фактически иностранного происхождения с 675

с 685 и далее о «месте философии в науке» «игнорирование философии»

«При критическом рассмотрении современных философских направлений становится очевидным, что они терпят неудачу вследствие одностороннего, антисоциального и неисторического подхода к определяющим проблемам науки, а также из-за влияния господствующего класса, в основном неосознанного, ибо оно принимается как само собой разумеющееся» с 685

с 244 о философском проекте Декарта, который требовал перехода от умозрительной философии к практической философии